Sociopedagógico
Setor vinculado à Direção-geral do câmpus, formado por equipe multiprofissional, de ação interdisciplinar, que trabalha a partir de uma articulação de seus saberes com intuito de assessorar o pleno desenvolvimento do processo educativo, orientando, acompanhando, intervindo e propondo ações que visem promover a qualidade do processo de ensino-aprendizagem e a permanência dos estudantes do IFSP.
A equipe é composta por Assistente Social, Pedagoga, Técnico em Assuntos Educacionais e Tradutora e Interpréte de Libras.
O Setor Sociopedagógico exerce as seguintes atividades, dentre outras:
- Acompanhar e implementar as políticas em conjunto com a Pró-Reitoria de Ensino do IFSP e outros órgãos de regulamentação externa;
- Apresentar à comunidade escolar as ações vinculadas ao Setor Sociopedagógico;
- Acompanhar alunos e orientar professores no processo ensino-aprendizagem;
- Atender, orientar, encaminhar e acompanhar alunos e familiares no âmbito sociopsicoeducacional;
- Reunir subsídios para a construção, elaboração, utilização e reformulação do Projeto Político Pedagógico do câmpus;
- Organizar e participar de reuniões com pais, bem como organizar e participar de conselhos de classe;
- Elaborar instrumentos de pesquisa para compreender e analisar os motivos que levam à retenção e evasão dos alunos;
- Propor e colaborar com ações inclusivas, de acordo com as demandas do NAPNE;
- Conduzir uma política de assistência estudantil;
- Participar de instâncias do palnejamento pedagógico;
- Acompanhar o registro de desempenho e frequência dos alunos;
- Elaborar documentos e relatórios conforme instruções do câmpus e da Pró-Reitoria de Ensino.
EQUIPE
SERVIDORES | CARGO/FUNÇÃO |
Eduardo de Souza Palma Junior | Técnico em assuntos educacionais |
Marisa Aparecida da Silva | Pedagoga |
Selma de Fátima Vanderley | Assistente social |
HORÁRIO E CONTATO
Horário de atendimento: Clique aqui
Informações: (14) 3404-3551 - Ramal 211 / 214
Email: O endereço de e-mail address está sendo protegido de spambots. Você precisa ativar o JavaScript enabled para vê-lo.
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